Ergoterapi ve duyu bütünleme çalışmaları, çocuğun günlük yaşama katılımını etkileyen duyusal işlemleme, motor planlama, öz bakım, oyun ve dikkat becerilerini desteklemeyi amaçlar. Her çocuğun duyusal ihtiyaçları farklı olduğu için süreç bireysel değerlendirmeyle başlar.
Duyusal işlemleme güçlükleri nasıl fark edilebilir?
Bazı çocuklar ses, dokunma, hareket veya kalabalık ortamlara karşı yoğun hassasiyet gösterebilir. Bazıları ise sürekli hareket arama, çarpma, sık düşme veya dikkatini sürdürmede zorlanma yaşayabilir. Bu davranışlar çocuğun günlük rutinlerine etkisiyle birlikte ele alınır.
- Dokunma, ses veya harekete aşırı hassasiyet
- Sürekli hareket arama veya yerinde durmakta zorlanma
- İnce motor ve öz bakım becerilerinde güçlük
- Oyun, okul ve sosyal katılımda zorlanma
Ergoterapi değerlendirmesi neleri kapsar?
Çocuğun duyusal profili, motor becerileri, günlük yaşam aktivitelerine katılımı, oyun becerileri ve aileden gelen gözlemler birlikte değerlendirilir. Hedefler çocuğun işlevsel ihtiyaçlarına göre belirlenir.
Süreç aileyle nasıl yürütülür?
Seanslarda duyusal düzenleme, motor planlama ve katılım becerileri desteklenir. Aileye ev rutinlerinde uygulanabilecek çevresel düzenlemeler ve pratik öneriler sunulur.
Destek ne zaman düşünülmeli?
Duyusal tepkiler çocuğun oyununu, okul uyumunu, öz bakımını veya aile yaşamını belirgin etkiliyorsa ergoterapi değerlendirmesi planlanabilir.