Koza Dil ve Gelişim Merkezi terapi ortamı
Koza Dil ve Konuşma Akademisi

Eskişehir Dil ve Konuşma Terapisti Dr. Dkt. Ayşegül Zencir Şen

Çocuğunuzun dil ve konuşma gelişimini değerlendiriyor; gecikmiş konuşma, kekemelik ve konuşma sesi bozukluklarında bireysel terapi süreci planlıyoruz.

Uzman değerlendirme Aile ile iş birliği Bireysel terapi planı
Koza Dil ve Gelişim Merkezi değerlendirme süreci
Koza Dil ve Konuşma Akademisi

Çocuğunuza Özel Dil ve Konuşma Değerlendirmesi

İlk görüşmede gelişim öyküsünü, anlama-anlatma becerilerini ve konuşma özelliklerini birlikte değerlendirerek ihtiyaçlara uygun bir yol haritası oluşturuyoruz.

Uzman değerlendirme Aile ile iş birliği Bireysel terapi planı
Koza Dil ve Gelişim Merkezi uzman terapi desteği
Koza Dil ve Konuşma Akademisi

Aile Katılımlı Dil ve Konuşma Terapisi Süreci

Terapi hedeflerini çocuğun ilerlemesine göre izliyor, aileye günlük yaşamda uygulanabilecek anlaşılır ve sürdürülebilir öneriler sunuyoruz.

Uzman değerlendirme Aile ile iş birliği Bireysel terapi planı

Dr. Dkt. Ayşegül Zencir Şen

Bilimsel Temelli, Çocuk ve Aile Odaklı Terapi Yaklaşımı

Dr. Dkt. Ayşegül Zencir Şen, değerlendirme ve terapi sürecini çocuğun iletişim ihtiyaçlarına göre planlar; belirlenen hedefleri, ilerlemeyi ve ev uygulamalarını aileyle düzenli olarak paylaşır.

Dr. Dkt. Ayşegül Zencir Şen portre
Dr. Dkt. Ayşegül Zencir Şen sunum sırasında
Konferans sunumu ve eğitim görseli
Dr. Dkt. Ayşegül Zencir Şen kongre konuşması
Eğitim ortamında uzman katılımı
Dil ve konuşma alanında sunum anı

Eğitim Programları

Çocuğunuzun Gelişimine Uygun Terapi ve Eğitim Programları

Ergoterapi, özel eğitim, fizyoterapi ve gelişim desteği programları çocuğun bireysel ihtiyaçları ve günlük yaşam hedefleri doğrultusunda planlanır.

Değerlendirme ve Terapi Süreci Hakkında Merak Edilenler

İlk görüşme, terapiye başlama zamanı, seans planı ve aile katılımı hakkında sık sorulan soruların yanıtlarını inceleyin.

Tüm Soruları Gör
İlk görüşmede çocuğun gelişim öyküsü, aile gözlemleri ve mevcut ihtiyaçları birlikte ele alınır. Uzman değerlendirmesi sonrasında terapiye, izleme sürecine veya farklı bir destek alanına ihtiyaç olup olmadığı aileyle paylaşılır.
Çocuğun yaşına göre beklenen konuşma, anlama, sesletim veya akıcılık becerilerinde belirgin gecikme ya da zorlanma fark edildiğinde uzman görüşü alınması önerilir. Erken değerlendirme, ihtiyacı netleştirmeye ve süreci doğru planlamaya yardımcı olur.
Hayır. Terapi hedefleri çocuğun yaşı, güçlü yönleri, zorlandığı alanlar ve günlük yaşam ihtiyaçlarına göre belirlenir. Süreç ilerledikçe hedefler düzenli olarak gözden geçirilir ve gerektiğinde güncellenir.
Aile katılımı sürecin önemli bir parçasıdır. Görüşmelerde aileye çocuğun hedefleri, evde desteklenebilecek beceriler ve günlük rutine eklenebilecek öneriler anlaşılır şekilde aktarılır.
Evet. Kekemelik, artikülasyon, fonolojik bozukluklar ve konuşma sesi ile ilgili zorlanmalarda çocuğun ihtiyacına göre değerlendirme ve terapi planlaması yapılır.
Dil ve konuşma terapisi, ergoterapi, özel eğitim, oyun terapisi ve gelişim odaklı değerlendirme gibi alanlarda çocuğun ihtiyacına uygun destek süreçleri planlanır.
Seans planı değerlendirme sonucuna, çocuğun hedeflerine ve ailenin takip edebileceği sürece göre belirlenir. Gerektiğinde ilerleme durumuna göre sıklık ve hedefler yeniden düzenlenir.
Varsa önceki değerlendirme raporları, okul gözlemleri veya doktor yönlendirmeleri getirilebilir. Ayrıca ailelerin çocuğun güçlü yönlerini ve zorlandığı günlük durumları not etmesi ilk görüşmeyi daha verimli hale getirir.
Bize Ulaşın

Çalışma Saatleri: 09:00 - 18:00